台山市技工学校论文比赛顺利收官

近日，我校的论文比赛圆满结束。本次活动得到了广大教师的积极响应，参赛论文内容丰富多样，涵盖教育教学创新、学科前沿研究、教育心理分析、班主任管理工作等多个重要领域。

在评审过程中，评委们严格依据研究的创新性、逻辑性、实用性以及论文的规范性等标准进行细致评估。参赛作者们深入探究各自的研究主题，运用严谨的研究方法、详实的数据资料，展开充分论证与深入分析。例如，梁羡欢的论文《计算机课程中的思政教育研究》深入探讨计算机课程与思政教育融合的重要意义、实施途径和面临的挑战。通过剖析计算机课程的特性和思政教育的目标，阐述在计算机专业知识传授中融入思政元素的多维度方法，包括挖掘课程内容内蕴的思政资源、创新教学方法促进思政教育、利用实践环节增强思政效果等。同时，对当前计算机课程思政教育实践中潜在的问题进行剖析，并提出针对性建议，旨在为提升计算机课程思政教育质量提供全面参考，助力培养德才兼备的计算机专业人才。甄务茶老师的论文《初探工学一体化教学在数字技术应用课程中的应用》以工学一体化教学改革为出发点，结合数字技术应用这门课程的教学实践，探讨在工学一体化教学模式下进行课堂教学设计和组织，进而推动工学一体化课程教学实施落地的问题。

经过多轮评审，一批优秀论文脱颖而出。其中，26 篇论文分别荣获一、二、三等奖，这些论文不仅展现了作者深厚的学术造诣，更对相关领域有着显著的推动与启发作用。此次论文比赛在校园内营造了浓厚的科研氛围，激励全体人员不断探索学术新高度，为学校的学术发展与教育改革注入强劲动力，学校也将进一步总结经验，为后续的科研交流与提升活动奠定坚实基础。